Лечебная педагогика

Статьи

Зыбарева Н.Н. (Москва)
Тьюторское сопровождение инклюзивного образования.
// специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида № 804 Западного окружного управления Департамента образования г. Москвы (статья в сборник методологической конференции в МГПУ)

Трофимова С. Н. ( г. Онеги Архангельской области), Груздова Е. В. (Архангельск)
Программа индивидуального сопровождения как средство развития грамматического строя речи у детей шестого года жизни с общим недоразвитием речи третьего уровня.

Носова Т.И. (Томск)
Ритм как основа здорового развития дошкольников.

Попова А.А., (Томск)
Салютогенетические принципы развития дошкольников
// Методическая разработка воспитателя Вальдорфской группы высшей категории детского сада №81 (Академгородок. г. Томск)..

Максимова Е.В., Архипов Б. А., Семенова Н.Е. (Москва)
Нарушения восприятия «себя», как основная причина формирования искаженного психического развития особых детей. // Доклад Е.В. Максимовой на секции “Дети-инвалиды в обществе, семье, церкви” в рамках XVIII Международных Рождественских образовательных чтений (Москва, 2010г).

Т. В. Фишер и Н. А. Цой
Инновационные формы работы с родителями в вальдорфском детском саду